Przejdź do treści
Wielkość czcionki:
Kontrast:
Poznański Zespół Żłobków

Żłobek Ptyś

os. Przyjaźni 134, 61-686 Poznań

Żłobek Ptyś

O nas

Plan Opiekuńczo-Wychowawczo-Edukacyjny w żłobku Ptyś

Standardy Ochrony Małoletnich w Poznańskim Zespole Żłobków

Lista Instytucji Pomocowych_do Standardów Ochrony Małoletnich

Standardy Ochrony Małoletnich_wersja skrócona

Ulotka_Ochrona Dzieci

Informujemy, że nasz żłobek korzysta z aplikacji 4parents, która ułatwia codzienną organizację i komunikację. Za jej pomocą mogą Państwo:

  • otrzymywać ogłoszenia i bieżące informacje,
  • przeglądać zdjęcia z życia grupy,
  • zgłaszać nieobecności dziecka,
  • sprawdzać i opłacać należności

Żłobek „Ptyś” to miejsce dla każdego dziecka, które chce poznawać świat i zdobywać nowe umiejętności. Jest to miejsce, gdzie w miłej atmosferze i wśród rówieśników dzieci mogą pokonywać swoje małe przeszkody, spędzać miło czas. Dzieci czerpią radość z przebywania w żłobku. Kształcąc samodzielność, budują wiarę we własne siły.

Żłobek Ptyś jest miejscem, do którego dzieci będą chciały wracać codzienne.

Poprzez współpracę z rodzicami budujemy prawidłowy proces rozwoju dziecka. Żłobek jest przestrzenią, w której dzieci mogą kontynuować rozwój umiejętności i nawyków kształtowanych
w środowisku rodzinnym.

Kształtujemy nawyki higieniczne u dzieci. Uczymy samodzielnego ubierania i rozbierania się, samodzielnego picia z kubeczka i jedzenia. Kształtujemy u dzieci nawyk mycia, sygnalizowania potrzeb fizjologicznych oraz korzystania z nocnika. Aktywnie rozwijamy mowę i myślenie u dzieci. Uczymy dzieci stosowania magicznych słów grzecznościowych: proszę, dziękuję, przepraszam. Uczymy zachowania się przy stole, prostych nawyków porządkowych (wspólne sprzątanie po skończonej zabawie). Rozwijamy umiejętności radzenia sobie w grupie, uczymy współpracy w zabawie z rówieśnikami.

Duży nacisk kładziemy na adaptację. Dzieci, przygodę ze żłobkiem rozpoczynają już w domu, m. in. słuchając opowiadań rodziców o żłobku, oglądają zdjęcia żłobka. To bardzo ważny element przystosowawczy dla dziecka i opiekunek.
W zależności od wieku dziecka, jego przywiązania do rodzica i reakcji na nowe otoczenie ustalamy kilka spotkań: spotkanie z kluczowym opiekunem dziecka, wizyty w ogrodzie podczas miesięcy wakacyjnych. Pozwalamy dziecku zapoznać się z nowym otoczeniem, zabawkami oraz salą. W następnych dniach, zachęcamy dziecko do wspólnej zabawy. Staramy się znaleźć coś, co w sposób szczególny spodoba się dziecku. Stopniowo odwracamy uwagę od rodzica, a po pewnym czasie pozwalamy rodzicowi na stopniowe opuszczenie sali.

Opieka nad dziećmi realizowana jest w oparciu o rytm dnia, który uwzględnia potrzeby w zakresie odpoczynku, zabaw edukacyjnych i aktywności.

Sale wyposażone są w pomoce i zabawki do zajęć edukacyjnych posiadające atesty bezpieczeństwa, mające służyć rozwojowi dzieci.

Sale są monitorowane. Żłobek posiada dodatkowe zabezpieczenia przed dostępem osób postronnych.

Dbamy o codzienny pobyt na świeżym powietrzu, przeszkodę stanowią jedynie niekorzystne warunki pogodowe oraz zła jakość powietrza. Żłobek posiada duży ogród z naturalną nawierzchnią.

Posiłki przygotowywane są w ramach własnej kuchni według opracowanego jadłospisu, zgodne z aktualną wiedzą dotyczącą norm żywienia małych dzieci. Diety ustalane są w ścisłej współpracy z rodzicami (tygodniowy jadłospis).

W kuchni jest także miejsce na kreatywność i realizację życzeń podopiecznych (domowy kisiel lub ciasto). W jadłospisach uwzględniamy przyzwyczajenia smakowe dzieci, dbamy o kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych.

Kadra

Kadrę żłobka Ptyś tworzą wykształceni, troskliwi, ale także doświadczeni opiekunowie dziecięcy oraz położne/pielęgniarki, dla których istotne jest, by dzieci w przyjaznej atmosferze mogły rozbudzać swoją ciekawość i rozwijać swój potencjał. Podejmowane działania przez kadrę są nastawione na całościowy rozwój emocjonalny i umysłowy dzieci. Opiekunowie są to osoby pełne energii, pasji i zaangażowania. Skoncentrowane na nawiązywaniu relacji z dzieckiem i jego wsparciu, adekwatnie do potrzeb.

Naszą kadrę tworzą również osoby odpowiedzialne za przygotowanie posiłków oraz zapewnienie czystości, drobne naprawy i zarządzanie żłobkiem.

Plany zajęć Dokumenty

  • PLANY ZAJĘĆ

Sasanki Bławatki

Stokrotki

Szafirki Maki

Kopiowanie, przetwarzanie, rozpowszechnianie materiałów w całości lub w części bez zgody autora jest zabronione. Zgodnie z Ustawą o Prawie Autorskim i Prawach Pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 roku (tekst ujednolicony: Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631)

Zajęcia realizowane w naszym żłobku wspierają rozwój poznawczo-emocjonalny i artystyczny dzieci, służą odkrywaniu talentów, ale także sprzyjają integracji środowiska żłobkowego z rodzinami (plan zajęć), oparte są na możliwości wielozmysłowego doświadczania świata (edukacja polisensoryczna).

Zajęcia muzyczno- ruchowe:

Razem z dziećmi słuchamy muzyki, tańczymy i śpiewamy. Gramy na instrumentach, prowadzimy gimnastykę czy bawimy się chustą Klanza. Zajęcia te kształcą zdolności słuchowe dziecka, rozwijają wrażliwość muzyczną i estetyczną. Dają dzieciom wiele radości i uśmiechu.

Zajęcia plastyczne:

Podczas zajęć wykorzystujemy różne techniki jak rysowanie kredkami, malowanie farbami (również palcami), wydzieranki, stempelki, prace z makaronem itd. Zajęcia te rozwijają u dzieci kreatywność, wyobraźnię, zdolności manualne, uczą cierpliwości i koncentracji uwagi. Prace plastyczne, twórcze
i manualne zabawy najbardziej wzbogacają osobowość dziecka. Rozwój wyobraźni, zdolności manualnych, możliwość wyładowania emocji, a to wszystko dzięki sztuce. Warto pamiętać, że plastyka to nie tylko kartka papieru w formacie A4 i kredki, ale to tysiące możliwości tworzenia ze wszystkiego co znajdziemy wokół.

Czytanie bajek:

Czytanie bajek, wierszyków, rymowanek ma na celu wspieranie rozwoju emocjonalnego, poznawczego jak i rozwijanie wyobraźni.

Zabawy sensoryczne:

Zabawy sensoryczne pomagają dziecku ukształtować prawidłową integrację sensoryczną. To od niej zależy przetwarzanie w mózgu różnych bodźców, co jest niezbędne do prawidłowego funkcjonowania w codziennym życiu. Dlatego warto organizować maluchom zabawy sensoryczne, które pomagają im prawidłowo się rozwijać, a także uchwycić nieprawidłowości. Zabawy w kisielu, z makaronem, fasolką czy ryżem pozwolą dzieciom na lepszą stymulację.

Zajęcia muzyczne:

Nasze zajęcia dla dzieci w żłobku, to okazja do delikatnego i bezpiecznego wprowadzenia dzieci w świat dźwięków. To również miejsce, gdzie budujemy u dzieci wrażliwość muzyczną, poczucie rytmu, wrażliwości estetycznej oraz swoich emocji. Gra na instrumentach, powtarzanie dźwięków, taniec, to niektóre elementy naszych zajęć muzycznych.

Kontakt

Dyrektorka żłobka
Paulina Rączkiewicz
Adres
os. Przyjaźni 134, 61-686 Poznań
Wróć do listy żłobków